期刊文献+

初中生数学核心素养的培养策略

下载PDF
导出
摘要 核心素养的提出给初中数学教学提出了更多的要求与挑战,在这种背景下,教师应当充分认同核心素养对于学生发展的作用,转变传统教学中的不足,给予学生更加丰富的学习体验.本文结合笔者的一些想法,谈一谈如何有效培养初中生的数学核心素养.
作者 冯婷婷
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2019年第6期89-89,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部