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坡芽山歌进校园课堂教学之我见

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摘要让坡芽山歌进校园课堂教学中能够让学生学习到本地区的传统文化,了解到中国优秀的传统音乐文化,加强学生的民族自豪感和归属感,培养学生的爱国主义情怀.坡芽山歌是壮族世代传唱的一种山歌,蕴含了壮族人民的民族精神,是传承中华民族优秀传统的重要媒介,也是中华民族优秀传统文化的重要组成部分.本文针对坡芽山歌进校园课堂教学展开探究.

作者黄刘念

机构地区云南省文山州富宁县第二小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第6期94-94,共1页

关键词坡芽山歌小学音乐

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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