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明朗学习方法锻炼缜密思维——小学数学学生缜密思维能力的培养策略

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摘要数学思维不是一种知识,而是一种能力,或者说的更缥缈一点,是一种感觉.但是它又是搭建数学世界最重要的根基,可以说它不存在,但是又无处不在.数学思维包括逻辑思维、形象思维、空间抽象思维等.本文将从培养小学生数学思维能力的重要性讲起,深入探究培养学生缜密思维能力的策略.

作者成加兴

机构地区四川省成都市天府新区永兴小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第6期96-96,共1页

关键词小学数学思维能力策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2019年第6期

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