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关于小学语文阅读教学问题及对策的思考

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摘要新课改对小学语文阅读教学提出了新的要求.老师在课堂教学的过程中必须真正地以问题意识为导向,发现学生阅读教学过程中存在的问题,并把解决这些问题作为基本的出发点和落脚点.为了达到这一要求,教师需综合地衡量学生语文学习的状态与遇到的问题.通过对这些问题的解决,我们可以帮助学生提高阅读能力,构建语文素养.

作者陈华罗

机构地区四川省资阳市雁江区忠义镇龙马小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第6期143-143,共1页

关键词小学语文阅读教学问题及对策

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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