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关于小学低年级语文教学中规范学生书写的措施
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摘要
中国汉字蕴含着无限的魅力,端方漂亮、大气沉着,良好的书写习惯可以使人受益终生,而规范化的书写行为应从小培养。当前教育环境下,规范低年级小学生的汉字书写是语文教师的重要任务,教师开展语文教学时要提升学生的书写兴趣,引导学生掌握书写的方法,提高学生的书写能力,让学生在不断地练习中写出一手漂亮的汉字,引导学生美好的人生从书写开始。
作者
韦卫红
机构地区
广西壮族自治区南宁市上林县白圩镇覃排小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第6期167-168,共2页
关键词
小学低年级
语文教学
规范书写
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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