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浅谈小学语文教学中学生自主阅读能力的培养

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摘要语文学习是掌握语言、提高交往能力和学习其他学科的基础.而阅读是语文教学的主体,是指在教师指导下学生自主阅读的实践活动,是小学语文教学中最基本、最重要的部分,是培养学生说话、识字能力的主要途径,是写作的必备前提.小学语文教学中,教师必须要通过精心设计多样的形式激发学生阅读的兴趣,并通过深入浅出的方法,让学生感知、品味、积累并运用,从而提高学生的阅读能力.

作者刘灿

机构地区四川省资阳市安岳县姚市镇岳溪小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第6期175-175,共1页

关键词小学语文自主阅读能力培养

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2019年第6期

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