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摒弃漂亮伪装,还原本真语文

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摘要就目前的小学语文课堂教学而言,我们不得不承认,许多的语文课堂已经变了味道,老师和学生不是在上课,更像是在"表演"一场生动的"舞台剧".这种课的出现,是由于我们个人素养的差异,在解读"新课标"的能力方面还有所欠缺,致使评价课堂教学的标准出现了偏差造成的.要改变这种现状,我们必须让语文还原本真.

作者王辉

机构地区辽宁省锦州市太和区大薛中心小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第6期183-183,共1页

关键词摒弃伪装还原本真语文

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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