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"适者"生存——在现阶段初中教育教学中美术学科如何能被重视

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摘要 现阶段,初中学生的美术课处于什么境地,怎么上好初中学生的美术课,要达到什么样的效果才会受到学校重视?怎么培训学生中大赛上获奖?美术教师必须尽量提高自己"适应环境"的能力,围绕这些问题,让初中阶段的学生也可以主动地上好美术课,很好地达成教学目标.
作者 姜小环
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2019年第6期208-208,共1页
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