浅谈小初衔接美术教育的思考

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摘要美术作为我国中小学生课程体系里的必修科目之一,以培养学生审美能力,提高艺术欣赏水平为教学目的.为更好实现小初美术教育的衔接,教师在美术教学的过程中不仅注重技能的训练,更要进行素质教育,培养学生的情感,以帮助学生对文化和艺术间的联系有更好的掌握,对艺术作品有更为深入的理解,构建起美术核心素养.同时,教师应在美术活动中通过恰当的方式培养学生的想象力,以使得学生将小学美术学习思想逐步过渡到初中,日后在美术方面有更深的造诣.

作者孟团团

机构地区南京宇通实验学校

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第6期213-213,共1页

关键词我国中小学生小学美术美术活动必修科目素质教育美术教育美术教学艺术作品

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2019年第6期

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