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从《窗边的小豆豆》看家庭教育

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摘要作为儿童精神世界最好的食粮,儿童文学作品可以打开孩子的内心世界,也可以使家长与教师在其中对学生的内心进行探索.作为一部优秀的儿童文学作品,《窗边的小豆豆》中蕴藏着丰富的教育意义,本文通过对其所体现出的家庭教育德育特点进行分析.以供专业人士的交流与参考.

作者曹永霞

机构地区甘肃省庆阳市华池县悦乐镇温台社区幼儿园

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第6期245-245,共1页

关键词窗边的小豆豆家庭教育德育

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2019年第6期

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