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基于核心素养理念下的小学数学教学方法漫谈被引量：1

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摘要核心素养不仅是教学的基础,还是构架核心素养教学思路顺应时代的前提.在小学数学教学过程中,教师在课堂教学中向学生们渗透核心素养,既可以使学生获取知识,又可以使教师时刻的关注学生数学知识技能的掌握情况.本文主要针对核心素养理念下的小学数学教学方法进行了分析,希望能够有效提升小学数学教学质量,达到预期目标.

作者王刚

机构地区重庆市渝北区立人小学校

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第7期8-8,共1页

关键词小学数学核心素养方法

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2019年第7期

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