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小学高段英语单元教学中插图的应用策略研究

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摘要在全球化趋势不断加剧的今天,我国与其他国家之间的交流和互动越来越频繁,为了为国家培养出更多优质的国际型人才,我国开始不断加大对英语教育的投入,促进英语教学质量和水平的稳定提升.但是与其他学科教育相比,英语教学所涉及的内容和形式相对比较复杂,对此,老师必须要注重教学理念和教学模式的革新,采取有效的教学策略体现学生的主体地位,摆脱传统应试英语教育所存在的不足.本文以小学高段英语教学为主题,分析单元教学之中插图的应用策略,以期为小学高段英语教学实践活动的正常开展提供一定的借鉴.

作者黄娟

机构地区广西壮族自治区南宁市良庆区英华学校

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第7期26-26,共1页

关键词小学高段英语单元教学插图应用策略研究

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2019年第7期

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