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探究式教学在高中数学教学中的应用
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摘要
新课程改革对高中教育教学发展提出了新的要求,探究式教学方式也日益成为了高中数学教学的主要手段.以探究式教学手段为主要方式的数学教学策略,对于培养塑造学生的逻辑思维,提高学生自主学习、自主思考能力具有积极作用.本文以高中数学为研究对象,探讨探究式教学方法在高中数学教学中的应用策略,希望对高中数学教学有所帮助.
作者
陈春帆
机构地区
巴中市第三中学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第7期33-33,共1页
关键词
探究式教学
高中数学
应用
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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