小学数学教学中渗透数学思想方法的实践与思考

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摘要一、做好课前准备为了在实践教学中合理向学生渗透教学思想和方法,教师必须首先掌握和理解教材中存在的教学思想和方法,做好课前准备工作.有必要创造相对良好的条件,使学生更好地掌握和理解将要揭示的思想和方法;其次,在讲解教学内容的过程中,教师应充分掌握数学思维方法的应用和背景.综合考虑和分析本学科教学过程中可能存在的问题,确保在揭示教学理念的过程中提高教学效果.

作者朱仕飞

机构地区贵州省铜仁市沿河土家族自治县塘坝镇金竹完全小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第7期71-72,共2页

关键词数学思维方法小学数学教学课前准备工作理解教材教学思想和方法实践教学渗透数学思想方法教学内容

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

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