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小学语文高年级阅读教学策略探究

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摘要小学语文阅读教学对于学生的个人能力成长有着至关重要的影响.随着新课改的推行、素质教育理念的渗透,小学语文阅读教学也开始逐渐发生转变,开始关注兴趣阅读教学,在语文阅读的过程中,培养学生的学习兴趣,帮助学生养成良好的学习习惯和深思品质.本文对小学语文高年级阅读教学提出几点意见,旨在帮助学生培养阅读兴趣和课堂参与性.

作者许敏芝

机构地区广东省惠州市惠城区小金口街道柏岗小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第7期98-98,共1页

关键词小学语文阅读兴趣提升策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2019年第7期

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