课堂内有效的语文素养积累策略

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摘要《语文课程标准》指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展.语文素养是学生学好其它课程的基础,也是学生全面发展和终生发展的基础.可是,当今孩子们的语文素养现状却不容乐观.那是什么原因造成这些问题产生的呢?静心思考,我们很容易发现问题主要还是在学生的语言积累上."积土成山,风雨兴焉;积水成潭,蛟龙生焉."丰富的语言积累是提高语文素养的基本条件.

作者尹小华

机构地区重庆市合川区高阳小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第7期145-145,共1页

关键词语文素养语言积累《语文课程标准》积累策略语文课程课堂内终生发展学生全面发展

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2019年第7期

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