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谈信息技术资源对小学生品味古诗词"意象"的促进

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摘要中国的古诗词一直是充满着文学的韵味的,当代由于科技的发展,信息技术和多媒体逐渐走进我们的生活,同样也渗透了教育行业,对于语文教育有着不可估量的作用,本文主要从古诗词方面谈起,阐释信息技术资源对于小学生品味古诗词"意象"促进的体现和方式方法.

作者冯静

机构地区湖南省岳阳市南湖新区畔湖湾小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第7期146-146,共1页

关键词信息技术资源小学生古诗词 "意象"促进

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2019年第7期

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