期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

简论初中语文教学中文言文的指导方法

下载PDF

导出

摘要文言文是初中语文教学的重点,蕴含着丰富的传统文化,能让学生了解古代语言的规律,使学生领略到中华文化的深厚内涵.文言文教学中,教师要采取有效的方法,指导学生正确阅读文言文,理解文言文中表达的思想情感,引导学生掌握文言文中语言的运用技巧,争取区分古文与现代文的区别,提高学生的文言文学习效率.

作者叶江灵

机构地区浙江省台州市临海市桃渚镇连盘中学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第7期147-147,共1页

关键词初中语文文言文教学方法

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1张有富.初中语文文言文教学技巧初探[J].读与写（教育教学刊）,2018,15(11):97-97. 被引量：15
2安鸿涛.初中语文文言文教学的困境及策略探索[J].课程教育研究,2018,0(9):138-139. 被引量：3

二级参考文献2

1杨海霞.初中语文文言文教学策略探讨[J].语数外学习（初中版）（中旬）,2012,0(1):15-16. 被引量：4
2谢颖.实施有效教学策略让文言课堂灵动起来[J].语文天地（初中版）,2012(1):21-22. 被引量：2

共引文献16

1陈远明.初中语文文言文教学的困境及策略探析[J].新智慧,2019,0(26):102-102.
2胡耀宇.探析初中语文教学中文言文教学的有效方法[J].科学咨询,2019,0(23):58-58.
3包雅妮.初中语文文言文教学方法之我见[J].当代家庭教育,2019,0(23):127-127.
4袁文娜.文言文人物形象教学——以蒲松龄《狼》中屠夫为例[J].智库时代,2019(15):265-265. 被引量：1
5王梅.初中语文文言文教学策略的优化和创新[J].中学生作文指导,2019,0(3):95-96. 被引量：1
6晏华.初中语文中如何学好文言文[J].中学生作文指导,2019,0(5):119-119.
7马惠平.省考背景下初中语文课内外文言文教学的研究[J].课外语文,2019,0(25):120-121.
8穆永铭.初中语文文言文学习方法之我见[J].求知导刊,2019,0(37):55-56.
9张洪亮.如何提高初中语文文言文教学的有效策略[J].中学生作文指导,2019,0(34):179-179.
10万学成.初中语文课堂中文言文教学的策略探讨[J].中学生作文指导,2019,0(35):193-194.

1黄丽惠.论小学语文阅读教学中学生课外阅读能力的提升[J].读与写（教育教学刊）,2019,0(9):127-127. 被引量：7
2张弘.浅议低年级学生语文阅读教学[J].文学教育,2019,0(27):108-109. 被引量：2
3徐斐,钱华南(指导).信息网络下的“理性”之道[J].作文（高中版）,2019,0(2):16-17.
4陆玲.如何引导学生正确阅读之西游读后感[J].读书文摘,2019,0(5):19-19.
5李宇明.语言学的问题意识、话语转向及学科问题[J].广州大学学报（社会科学版）,2019,18(5):96-105. 被引量：31

儿童大世界（教学研究）

2019年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部