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读懂学生这本书——我的班主任故事

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摘要 苏霍姆林斯基说:"在每个孩子心中最隐私的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响,要使孩子的心同我们的话发出共鸣,自身就需要同孩子的心弦对准音调."因此做为班主任,我时刻提醒自己每个孩子都是独立的个体,身为教师,要走进学生的心里,细心地关注每一个幼小生命内心体验的微妙情感,读懂他们的需求,帮助他们达成心愿.
作者 刘丽萍
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2019年第7期192-192,共1页
基金 苏州市教育科学“十三五”规划课题研究论文,课题名称为《“问题学生”转化教育的实践研究》,编号:16011011。

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