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如何抓好幼儿期良好习惯的养成教育

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摘要幼儿期是促进幼儿健康成长的基础阶段,培养幼儿的良好习惯不仅有助于帮助幼儿塑造健全的人格品质,并且对个体有着受益终身的作用.幼儿园教育中,幼儿作为幼儿学习路上的领路人,应高度重视良好习惯的教育意义,采取合理的教育手段,使幼儿养成优良习惯.

作者张京

机构地区甘肃省天水市麦积区建新路幼儿园

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第7期278-278,共1页

关键词幼儿期良好习惯教育

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2019年第7期

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