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小学低年级语文教学中学生自主学习能力的培养被引量：1

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摘要小学生处于学习能力培养的初级阶段,尤其是发展学生的自主学习能力更是教师需要重点培养的方向和内容.在小学低年级语文教学中,教师应当以教学模式的创新为基础,以教学方法的创新为途径,以实践活动的开展为手段,深度激发小学低年级学生学习语文、探究语文、应用语文的热情,提升学生的语言综合运用能力,进而培养学生的自主学习能力.

作者安怡

机构地区内蒙古包头市青山区哈达道小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第8期25-25,共1页

关键词小学低年级语文教学自主学习能力培养策略

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2019年第8期

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