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计算、归类、抽象——质数和合数的教学

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摘要 质数和合数师由数的整除所产生的.它的实质是某一个自然数能背哪些数整除的问题.所以必须通过整除的计算.观察一组数的约数的个数,加以分类,然后抽象出质数和合数的概念,学生才能领会它们的实质,并获得判别质数、合数的依据和方法,不会盲目猜测.
作者 沈伟芳
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2019年第8期33-33,共1页
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