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关于提高小学语文阅读教学有效性策略的探讨

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摘要近年来,随着素质教育的发展和进步,语文教育受到了越来越多的重视,其中,小学生的语文阅读教学,备受关注.而如何提高阅读教学的效率,使其真正适应学生的心理发展,为学生未来语文素养的建立,奠定基础.本文从阅读的重要性说起,简单论述了当前阅读教育中存在的问题,在此基础上,积极探讨改进小学语文阅读的有效策略.

作者郭晶

机构地区云南省临沧市凤庆县第二完全小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第8期45-45,共1页

关键词小学语文阅读教学有效性

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2019年第8期

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