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浅谈提升小学生阅读理解能力的有效途径

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摘要阅读,是我们获取未知信息和开阔眼界的方式之一,而阅读理解能力,是学习能力的体现,也是语文学习的重要步骤.小学时期,是学生生涯学习语言和拓展思维的关键时期,进行阅读理解能力的教育培养,是小学语文学习和教学的主要任务.本文从制约小学生阅读理解能力的因素出发,积极探寻提高小学生语文阅读理解能力的有效途径.

作者苟冬梅

机构地区四川省南充市嘉陵区石楼小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第8期64-64,共1页

关键词小学小学生阅读理解能力

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2019年第8期

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