探析素质教育背景下的山区农村小学语文教学

在教育改革不断推进的情况下,素质教育越来越受到人们的重视,学校的教学目的也逐渐转变为促进学生的综合素质发展,由从前的应试教育转变为了当前的育人教育.在城市小学教育中,育人教育取得了良好的效果,但是在山区农村小学中,由于受到经济条件、地理环境等多方面因素的限制,素质教育难以有效的落实下去.因此,为了有效提高山区农村小学语文质量,必须要采取相关的有效措施.这篇文章基于素质教育背景下的山区农村小学语文展开了分析和探讨,讲述了其中存在的问题,并提出了相关的教学策略.