多媒体:通向小学数学高效课堂教学的桥梁被引量：1

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摘要小学数学是培养学生逻辑思维的一种方式,在小学数学教学过程中教师要使用多种方式方法激发起学生数学的学习兴趣,新时期,信息技术的发展让多媒体的运用力得到了提升.多媒体成为通向小学数学高效课堂教学的一种方式和途径,因此本文对多媒体:通向小学数学高效课堂教学的桥梁进行分析研究.

作者李金爱

机构地区湖南省岳阳市君山区西城中心小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第8期160-160,共1页

关键词多媒体通向小学数学高效课堂教学桥梁

同被引文献1

儿童大世界（教学研究）

2019年第8期

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