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提高小学品德与社会教学的实效性分析
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摘要
品德与社会课程是小学课程体系当中一门重要的学科,课程的内容与学生的生活息息相关,通过实际的案例、寓言故事,按照不同的内容分块形成章节,教导培养学生形成健康积极的品德,以及通过课堂教学让学生了解社会中的事物,帮助学生提早了解社会,培养完整的人格.品德与社会这门学科通常不属于考试科目,但是在素质教育中有很重要的地位,并且由于其具有很大的现实意义,我们在教授时应注重品德与社会这门学科的实效性.
作者
成宏
机构地区
重庆市万州区小岭完全小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第8期226-226,共1页
关键词
品德与社会
小学教育
素质教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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