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试析游戏在小学低段数学教学中的应用

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摘要数学知识具有灵活性和多变性的特点,在进行低段数学教学时,教师要善于运用多种教学方式,引导学生将注意力放到学习上,有效激发学生的学习兴趣,提高学生对数学知识的理解与运用能力,强化学生的数学基础,从而提高数学教学效率.本文从学生喜欢游戏的角度出发,简单阐述了游戏在低段数学教学中的应用措施.

作者周红晖

机构地区湖北省孝感市大悟县县直机关幼儿园

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第8期251-251,共1页

关键词低段小学数学游戏

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2019年第8期

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