整本书阅读:培养思维、传承文化之新途径——观摩《城南旧事》阅读教学有感

整本书阅读活动可以提高学生阅读能力,引导学生感悟传统文学经典。在《城南旧事》整本书阅读教学中,教师通过同名电影导入、绘制人物关系图、撰写摘录笔记和随笔等方法,激发学生阅读兴趣,培养学生阅读思维,训练学生语言表达,帮助学生在感受传统文化的同时,开阔视野、提升内涵。