摘要
探究我国大学英语教学模式改革历程,可以发现我国大学英语教学模式改革经历了三种模式:一是被传统教学广泛采用的以教师为主的单纯式授课教学模式。这种教学模式存在时间长,教学观念狭隘陈旧,教学方法单调,不利于大学生掌握英语语言规律。二是英语课堂上以师生互动为主的合作教学模式。这种教学模式起到了教学相长的作用,增强了大学生的口语交际能力,提高了大学生学习的主动性。三是以教师为主导、以学生为主体的多媒体教学模式。这种模式以现代化教育技术为手段,调动了师生的积极性。
出处
《领导科学》
北大核心
2019年第20期F0002-F0002,共1页
Leadership Science