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信息技术学科基于项目的学习教法探索——以《拔河机器人》为例
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摘要
基于项目的学习又叫项目式学习(Project-Based Learning,简称PBL),是一种以学生为中心,教师起引导作用的教学方式,通过项目式学习,学生将主动探索现实世界中的问题,并在这个过程中学习到更深刻的知识和技能。项目式学习作为一种教学方法,已得到越来越多教育工作者的关注。
作者
古美婷
机构地区
广东省深圳市宝安区黄麻布学校
出处
《中国信息技术教育》
2019年第19期31-33,共3页
China Information Technology Education
关键词
基于项目的学习
项目式学习
信息技术学科
教育工作者
教法探索
引导作用
主动探索
以学生为中心
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
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