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初中语文的有效教学策略探究
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摘要
在初中语文教学过程中,教师应充分利用小组合作学习模式,配合现代化教学手段,合理利用媒体工具,丰富课堂内容。教师应该关心爱护每名学生,关注学生之间的差异。本文对此进行了分析研究,以期为相关工作者提供参考。
作者
余志军
机构地区
江苏省盐城经济技术开发区实验学校
出处
《求知导刊》
2019年第29期77-78,共2页
关键词
初中语文
有效教学
教学策略
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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