礼仪修养对幼儿教师职业生涯发展的重要性

古语有言:博学广闻,学而时习,教而时新,是以学高,可以为师。而为师者,则应遵循“言传身教,上行下效,学高为师,身正为范”的教学根本。何谓身正为范,故语言:仁义礼智信,温良恭俭让,是以身正,可以为范。幼儿教师作为幼儿的启蒙老师,对于自身修养更是不得怠慢。师者,为人师范,尤当以以修养为本,修身治教行大道。那如何注重修养,又当注重哪些方面的修养更是值得商讨。本文主要讨论幼儿教师的礼仪修养对于教师职业发展的影响。