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小学语文教学中的美育教学

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摘要《小学语文课程标准》指出:“让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。”语文教学是实施美育教育的重要途径,在小学语文教学中,教师要通过各种形式让学生学会感受美、欣赏美、体验美。

作者武姝宇

机构地区江西省抚州市临川区唱凯镇中心小学

出处《科教导刊（电子版）》 2019年第25期163-163,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词小学语文美育审美能力

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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科教导刊（电子版）

2019年第25期

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