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应用思维导图教学初中英语语法培养学生核心素养 被引量:1

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摘要 培养学生英语学科核心素养是英语老师研究和实践的目标。语言能力、思维品质、文化品格和学习能力就是英语学科的核心素养。所谓素养,去掉所有知识,剩下的就是素养。那么我们英语老师在教授语言知识,尤其是初中英语语法的同时,如何培养学生的核心素养呢?本文对于这个问题进行了详细的分析阐述。
作者 黎华芳
出处 《科教导刊(电子版)》 2019年第25期199-200,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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