明文眼·理脉络·定支点——初中英语“主线式”阅读教学浅谈

随着国民生活水平的提高,人们对教育的要求也更高,国家不断进行教育改革,更加重视学生的综合教育,特别是对中学英语;加强对中学生阅读能力的培养,优化教师教学观念,结合学生的实际情况,创新教学模式,提高教学质量。营造良好的课堂学习氛围与课后引导工作,以此引导学生积极地参与到实践教学中。其次,通过学生自主的观察与学习,对文章内容能够进行梳理,学习中心思想,掌握英语阅读的学习技巧,加强对学生语言技能方面的训练,培养学生的英语阅读兴趣,激发阅读潜能,逐渐地挖掘英语文章的主线意识,促进学生的学习与发展。