高校mooc教学变革的现状及存在问题的研究

当前,以大数据、云计算等为代表的互联网信息技术逐步渗透进社会各行各业,并对人们的工作、学习、生活产生了广泛而深刻的影响,整个社会的信息化程度不断加深,信息技术对教育的影响作用越来越凸显。2012年底,MOOC开始进入我国高等教育领域。随着MOOC在国内外的大力推广和使用,它暴露出的问题与不足也逐渐引起了广泛关注。本文通过使用问卷调查的方式对我国高校的MOOC教学变革的现状进行分析,并发现其中存在MOOC平台运营水平低下、校间合作部够和后续服务较弱的问题,并根据这问题提出了相对应的建议。