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五四精神对大学生素质教育的启示——以湖南文理学院“八学期八主题”素质教育提升工程为例分析

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摘要 五四运动是中国近代史上一次意义非凡的革命运动,对于中国的历史有着划时代的重要意义。五四运动所产生的五四精神也有丰富的时代内涵,对于我们新时代下的社会主义建设仍有指导意义,对于我们大学生的素质教育也有启迪作用。湖南文理学院所开展的“八学期八主题”素质教育提升工程在很大程度上体现了五四精神的时代内涵。通过对其研究,有利于我们对五四精神时代内涵的理解,对于高等学校深化大学生素质教育也有重要的启示。
作者 张文 陈馥珺
出处 《科教导刊(电子版)》 2019年第26期29-30,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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共引文献258

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