服务地方经济导向下高校转型发展模式——以南阳理工学院为例

本文以南阳理工学院为例,针对学校转型发展的思想不彻底、科研成果转化率低、政府支持力度低,校地、校企合作层次低等问题,提出建议学校转变转型发展的思想、搭建提高成果转化的平台和如何搭建产学合作平台等新模式促进学校转型发展,进而提高地方经济发展水平,为地方本科院校转型发展服务地方提供一定的借鉴意义。