摘要
随着全国各高校的不断扩招,大学生的数量越来越多,每一届学生的学习成绩却逐届下降。各高校都采取了各种措施,进行各种教学改革,以增加教学效果,提高学生的学习成绩。但是任何课程都很难抵制电子游戏对学生的吸引,任何教学方法的改革都很难让学生感觉学习比玩更轻松、更有意思。只有教师修正教学方法,而没有严格的考核制度,学生没有学习的主动性,没有将心思和精力用于学习,任何教育改革都将是无源之水、无根之木,很难取得好的教学效果。
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第26期76-77,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)