基于互联网+背景下高职院校英语教学改革的几点思考

在互联网飞速发展的时代,尽管信息技术在一定程度上已经进入到高职院校的英语课堂,但受历史、观念、条件等因素制约,多数高职院校的英语教学依然以传统的教学模式为主,很大程度上限制了学生语言应用能力的提升。本文从高职院校英语教学的现状、原因分析及实施教学改革的建议和对策三方面探讨了在互联网+背景下高职院校如何进行英语教学改革的思路。