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交互式微课在铁路路基施工教学中的应用探讨

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摘要随着我国教育改革的全面实施,传统的教育方式已经不适合当当代教育的需要,而交互式微课的出现正好弥补这一不足。本文就交互式微课在《铁路路基施工》教学中的应用进行分析,提出一些建议,希望对《铁路路基施工》教学有所帮助。

作者张博辉

机构地区黑龙江交通职业技术学院

出处《科教导刊（电子版）》 2019年第27期99-99,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基金黑龙江省青年专项课题,课题编号:GZD1317029。

关键词交互式微课件铁路路基施工教学有效措施

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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