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高中体育教学中健康教育的实施现状及改善策略研究
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摘要
体育与健康课程教学实践活动开展目标旨在引导学生锻炼身体、缓解压力、树立体育运动意识,在高中课程体系中融入体育与健康课程显然更利于优化高中阶段的教育活动质量,为高中学生的身心健康发展奠定良好的基础。因此本研究对高中体育与健康课程的教学现状以及改善策略实施分析,希望研究中提出的观点可供参考。
作者
王东胜
机构地区
河北省沧州市第一中学
出处
《学苑教育》
2019年第19期25-25,共1页
关键词
高中体育
健康教育
现状
改善策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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