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浅谈情景教学在初中语文写作教学中应用
被引量:
2
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摘要
随着新课改的深入,语文写作教学的重心开始向学生读写能力、核心素养的培养等方面转变,作为可以使教学质量和效率得到有效提高的方法之一,情景教学开始为人们所熟知。文章首先分析了初中阶段所开展语文写作教学活动中应用情景教学的不足,接下来又联系实际,围绕着情景教学的具体应用展开了讨论,内容涉及激发学生兴趣、联系实际对情景进行构建等诸多方面,希望可以为相关教学活动的高质量开展提供帮助。
作者
李前发
机构地区
贵州省龙里县洗马中学
出处
《学苑教育》
2019年第19期40-40,共1页
关键词
初中语文
写作教学
情景教学
具体应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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