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在小学英语中进行预习式教学的尝试和探讨

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摘要 在小学英语教学中,结合徐州市教育局提出的“学讲计划”,进行了预习式教学的实验,效果显著。进行预习式教学,需要落实好下面三个步骤:一是布置作业,二是检查作业,三是讲解作业。
作者 吕采纯
出处 《学苑教育》 2019年第19期61-61,共1页
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