期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
生态理念融入建筑设计课程的教学改革
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着生态文明建设的推进,生态思想正渗入到各个领域并发挥着越来越重要的作用。针对生态理念影响下建筑设计课程教学现状问题,提出将生态理念融入建筑设计课程,从教学目标、教学方法、理论教学、实践教学容四方面进行教学改革,以促进在建筑学课程教学中贯彻生态教育理念。
作者
张灿灿
机构地区
南阳师范学院土木建筑工程学院
出处
《门窗》
2019年第8期80-80,82,共2页
Doors & Windows
基金
南阳师范学院校级教学研究项目(编号:2019—JXYJYB—64)
关键词
生态理念
建筑设计
现状问题
教学改革
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
3
共引文献
28
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
陈喆,刘刚,张建.
生态思想与建筑设计教学模式变革[J]
.建筑学报,2007(1):15-17.
被引量:19
2
屈万英.
生态思想融入建筑设计课程的教学模式探讨[J]
.高等建筑教育,2011,20(2):49-52.
被引量:10
3
牛盛楠.
基于翻转课堂模式下的“生态建筑材料与技术”课程教学探讨[J]
.安徽建筑,2017,24(6):217-218.
被引量:3
二级参考文献
8
1
陈喆,刘刚,张建.
生态思想与建筑设计教学模式变革[J]
.建筑学报,2007(1):15-17.
被引量:19
2
[1]Simon Guy,Graham Farmer.Reinterpreting Sustainable Architecture:The Place technology.JAE,February 2001:140-148.
3
[2](美)约翰·奈斯比特.大挑战.上海:上海远东出版社,1999:139.
4
Wallace research center. Architecture degrees with sustain- able emphasis [ EB/OL ]. [ 2006 - 01 - 09 ]. http :// www. wallaceresearch, net.
5
吴良镛.国际建协《北京宪章》一建筑学的未来[M].北京:清华大学出版社,2002.
6
任金杰,王涵,曹祖静.
现代信息技术在地方高师教学应用的实证分析[J]
.通化师范学院学报,2011,32(11):97-99.
被引量:2
7
张静然.
微课程之综述[J]
.中国信息技术教育,2012(11):19-21.
被引量:366
8
阮哲.
互动反馈式教学在体育教学中的应用[J]
.教育与职业,2013(24):155-156.
被引量:5
共引文献
28
1
江剑生.
高校学术综合体设计解析——南京信息技术学院国际学术交流中心设计[J]
.江苏建筑,2008(3):9-10.
被引量:3
2
张一奇,林夏珍.
园林建筑设计教学中生态设计思想的培养[J]
.高等建筑教育,2009,18(5):106-108.
被引量:5
3
丁金华.
景观专业教育中生态教学模式的探讨[J]
.四川建筑,2009,39(4):53-54.
4
王烨.
基于生态可持续发展理念的环境艺术设计教学改革研究[J]
.中国成人教育,2009(22):183-184.
被引量:8
5
屈万英.
生态思想融入建筑设计课程的教学模式探讨[J]
.高等建筑教育,2011,20(2):49-52.
被引量:10
6
王秀珍,刘丹.
浅析房屋建筑学课程设计教学中的管理控制——以湖南工程学院为例[J]
.湖南工程学院学报(社会科学版),2012,22(1):95-97.
被引量:1
7
宗德新,曾旭东,王景阳.
基于建筑性能模拟技术的绿色建筑设计教学实践与思考[J]
.室内设计,2012(4):13-17.
被引量:14
8
肖少英,白淑军,孔俊婷,任彬彬.
探究式教学模式初探——以《城市环境与城市生态学》为例[J]
.河北工业大学学报(社会科学版),2012,4(4):73-76.
被引量:2
9
景涛,程娟.
建筑设计课程的生态观念体现[J]
.大学教育,2013(10):54-55.
被引量:2
10
高大山,黄珂,古咸勇,甘雨萍.
生态建筑在建筑学教育中的运用探索[J]
.建筑知识,2013,33(9):114-114.
被引量:2
引证文献
1
1
卢聪,黄能朗,陈艳艳.
可持续发展理念与建筑设计课程教学的深度融合探索[J]
.绿色环保建材,2020,0(2):87-87.
1
祝秀琴.
基于CDIO教学模式下“建筑设计”课程改革探讨[J]
.环渤海经济瞭望,2019,33(8):178-178.
2
王成勇,唐微.
生态教育理念下的“生成性课堂教学模式”构建——大弯中学在两校联盟中的特色发展成果[J]
.教育科学论坛,2019,0(23):65-67.
3
王岩.
建筑设计课程双导师制培养模式探讨[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(21):29-30.
4
高蕾.
专业竞赛对促进建筑设计课程教学改革的应用分析[J]
.知识经济,2019,0(17):98-99.
被引量:3
5
简洁,荆璐,杨璐.
建筑学专业《建筑构造》课程教学改革研究[J]
.工业设计,2019,0(9):31-32.
被引量:1
6
沈秋亚.
打造生态理念的美术课堂[J]
.儿童发展研究,2012(1):70-72.
被引量:1
7
陈仪洋,袁礼,付丽丽.
大数据背景下安徽省高校“双创”孵化平台建设研究[J]
.青年与社会,2019,0(28):222-223.
8
长沙益友建筑科技有限公司[J]
.商品混凝土,2019,0(7):77-77.
门窗
2019年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部