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浅谈小学数学教学有效性的提高策略

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摘要 随着教育体制的改革,素质教育的发展,新课标标准的颁布,对教师的教学也提出了新的要求。在新课标背景下,小学数学老师要改变教育观念,创新教学方式,将理论和实际相结合,学生在学习数学的时候也需要注意学习方式,培养自主学习的能力和自主创新的能力。本文从新环境下小学数学教学现状着手,就如何提高小学数学课堂教学的有效性给出自己的看法。
作者 道吉草
出处 《收藏界(名师探索)》 2019年第2期66-66,共1页

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