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思维导图在高中数学教学中的应用
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摘要
数学是高中教学中重要的一门学科,学好数学一方面可以夯实学生数学知识储备,为学生后续的学习打好基础,另一方面可以培养学生的严谨思维。为此教师要对此有一个较好的理解,并积极的就高中数学课堂教学中存在的各种问题进行研究和讨论,不断的破解数学学习中遇到的瓶颈环节,有效的提升高中数学课堂的教学水平和教学质量,从而促进学生数学素养的形成。本文将就思维导图在高中数学教学有效策略进行探析。
作者
刘凯
机构地区
陕西省韩城市司马迁中学
出处
《收藏界(名师探索)》
2019年第2期86-86,共1页
关键词
高中数学
逻辑
复习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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