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初中信息技术的有效教学方法探讨
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摘要
当前的初中信息技术课程还存在着诸多问题,教学效果始终不能得到保证,学生的应用能力依然较为欠缺。因此,信息技术教师结合时代的发展特点,采用现代化的教学策略满足学生的发展需求,把所学知识用于实际生活当中,去解决实际问题,这样就真正实现了对学生的培养。
作者
吴林
机构地区
北川羌族自治县擂鼓八一中学
出处
《收藏界(名师探索)》
2019年第2期155-155,共1页
关键词
初中信息技术
信息技术教师
学生的发展
教学效果
教学策略
教学方法探讨
学生的应用能力
诸多问题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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收藏界(名师探索)
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