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小学班主任德育教育中的激励策略
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摘要
在素质教育全面发展的背景下,小学德育教育内容已经纳入新课程标准的要求。新时期德育的理念是保证课堂教学的效率,使学生能够将德育知识运用到生活中。学校和教师共同努力对学生进行德育教育,可以改变学生德育的基本目标,同时使小学班主任在教学活动中创新教学理念和模式。
作者
战颖
机构地区
辽宁省营口市鲅鱼圈区滨海小学
出处
《收藏界(名师探索)》
2019年第2期171-171,共1页
关键词
小学班主任
德育教育
创新教学理念
学生德育
素质教育
激励策略
德育知识
教学活动
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
吕天芬.
关于小学体育教学中渗透德育的研究[J]
.考试周刊,2019,0(59):127-127.
2
李东梅.
小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略[J]
.最漫画·学校体音美,2018,0(29):00107-00107.
3
韩淑霞.
感恩教育在小学德育中的价值与实施解析[J]
.好家长,2019,0(50):73-73.
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